Schlagzeugunterricht in Mülheim
Hallo Rhythmusfreund*in,
egal, auf welche Level Du dich befindest. Wenn das Schlagzeug dein Ding ist, dann bist du hier genau richtig. Schlagzeuganfänger sind herzlich Willkommen und lernen bei uns „von der Pike auf“ was nötig ist. Aber auch Wiedereinsteigende oder Fortgeschrittene, die an gewissen Stellen einfach weiterkommen möchten, erhalten von uns einen Status-Report und individuell angepasstes Coaching.
Mit etwa 40 Jahren am Instrument, 30 Jahren als Lehrer, drei Buchveröffentlichungen, Fachartikeln und Workshops verfüge ich (Frank) über die Erfahrung, die ich brauche, um auch Dich am Schlagzeug nach vorne zu bringen.
Mit Lion Schmitz ist ein junger Kollege mit an Bord, der mit immenser, musikalischer Erfahrung und einem natürlichen Gefühl für´s Unterrichten eine echte Bereicherung für die Groove-Coach Schule ist.
Also schau dich um, und wenn du möchtest schreibe mir, oder rufe einfach an.
Ich freue mich auf deinen Anruf
Frank Mellies (Schulleiter)
Lion Schmitz – Frank Mellies
Du möchtest Unterricht, hast aber noch gar kein Instrument und möchtest sowieso erst mal testen? Kein Problem. Ich leihe Dir eins.
Philosophie
Individuell
Was möchtest du?
Wir unterrichten mit viel Augenmerk auf Einsetzbarkeit im realen Musiker Leben. Sonst macht das keinen Spaß. Also weniger Etüden, mehr Playalongs, Grooves, Fill Ins etc… Wenn es konkrete Songs gibt, die du z.B. in deiner Band bewältigen musst, oder es ist einfach dein Lieblingssong, dann ist das ein willkommenes Unterrichtsthema. Was kannst du? Was interessiert dich? Was würdest du gerne spielen? Es soll Dir ja Spaß machen. Insofern ist mein Unterricht individuell auf dich zugeschnitten.
Seriös
Grundlagen müssen sein
Wer allerdings eine Sprache lernt, der braucht auch die Vokabeln und die Grammatik. Als seriöse Lehrer kommen bei uns also auch die technischen und rhythmischen Grundlagen nicht zu kurz. Aber keine Angst: Wir zeigen Dir nicht alles auf einmal, sondern schön dosiert und der Reihe nach. Als Autor von 3 Fachbüchern, weiß ich (Frank) worauf es dabei ankommt und wir arbeiten nach einem methodisch und didaktisch ausgearbeitetem Konzept. (Siehe unten: Die Groove-Coach Methode)
Mit Spaß
…weil ohne ist blöd
Du hängst dich rein, gibst alles, hörst auf uns, beißt dich auch mal durch. Wir hängen uns auch rein, gehen auf Dich ein, versorgen Dich mit (oft exklusiv entworfenen) Aufgaben, die erreichbar sind, Dich aber auch fordern. So sorgen wir dafür, dass du spürbare Fortschritte erzielst. Dann klappt das auch mit dem Spaß.
Apropos Spaß: : Richtig Spaßig, und extrem lehrreich, sind auch unsere professionellen Mehrspuraufnahmen. Anhand konkreter Stücke aus unserer Library mit Playalong-Songs (Songs, aus denen das Schlagzeug entfernt ist) lernst Du zu echter Musik zu trommeln. Gerne auch ein Stück das Du vorschlägst. Am Ende hast Du eine Aufnahme von Dir um draus zu lernen, oder auch um bei Familie und Freunden damit anzugeben. 😉
Die Groove-Coach Methode (klick mich, wenn Du genaueres wissen möchtest)
… na ja. Eine „neue Methode“ entwickeln, ist bei dem, was historisch bereits gewachsen ist, kaum noch möglich. Aber Schwehrpunkte setzen, eine didaktische und methodische Richtschnur entwickeln, das geht durchaus. Also:
Die Groove-Coach Schlagzeugschule..
- … berücksichtigt die Prinzipien des „Deliberate Practice“*
- … berücksichtigt die Komplexität des Themas (Das Erlernen eines Instrumentes)
- … berücksichtigt die Eigenschaften des Organs mit dem wir Lernen: Dem Gehirn. (Dieses kann sehr viel automatisiert verarbeiten, aber nur eine Sache bewusst und kontrolliert nachvollziehen und steuern).
- … beinhaltet ein sinnvoll aufbauendes Curriculum, das der/ die Schüler*in die Lerninhalte gibt, die sie zu diesem Zeitpunkt braucht und setzt auf den Vorkenntnissen der Schülerin auf. (Didaktik)
- … zergliedert diese Lerninhalte in kleine Häppchen, die vom Gehirn auch sinnvoll verarbeitet werden können. (Didaktik, Methodik, gehirngerechtes Lernen)
- … achtet auf Nachhaltigkeit (hinkriegen versus können: Es muss auf der Bühne funktionieren).
- … installiert ein wirkungsvolles Feedbacksystem der Lernkontrolle und lehrt den/die Schüler*in dieses selbständig einzusetzen. (3 Lernphasen, 3 Kontrollebenen, 10%-Regel *)
- … ermöglicht so wirklich konzentriert, fokussiert und damit effektiv und schnell zu arbeiten.
- … achtet konsequent auf Anwendung des Gelernten in echter Musik, mit Playalongs und echten Songs. That´s the fun part.
*Wenn Du genauer wissen willst, was diese Stichpunkte zu bedeuten haben und wie ich meinen Unterricht angehe, dann lade Dir hier meine pdf herunter. Auf 26. Seiten beschreibe ich das pädagogische Konzept hinter meinem Schlagzeugunterricht.
Preise
Die Preise sind natürlich auch abhängig von der Länge des jeweiligen Unterrichts. Aus Lehrersicht sind wöchentlich 45 Min optimal. Ich achte darauf, dass du mit konkreten und überschaubaren Aufgaben nach Hause gehst. Bei 45 Minuten haben wir Zeit diese auch ausreichend zu vertiefen. Aber der Unterricht muss ja auch in das Leben des Schülers integrierbar sein. Deshalb biete ich unterschiedliche Modelle an:
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Die „Monatskarte“
Dieser Deal geht so: Wir finden einen Termin, wöchentlich oder zwei wöchentlich, an dem der Unterricht regelmässig stattfinden kann. Am Monatsanfang schauen wir, wie viele Unterrichtseinheiten stattfinden werden. Ist, z.B. einer von uns im Urlaub, findet entsprechend weniger Unterricht statt. Der entsprechende Betrag wird zur ersten Stunde des Monats in Bar, oder per Überweisung bezahlt. Wenn ich da bin unterrichte ich auch in den Ferien.
Vorteil: Keine Kündigungsfrist. Dadurch Flexibilität für beide Seiten.
Nachteil: Etwas weniger Komfort beim Bezahlvorgang. (Dauerauftrag macht keinen Sinn). Sonst eigentlich keiner. Wir müssen halt guten Unterricht machen, damit Du auch wiederkommst. – Aber das machen wir ja sowieso.
30 Minuten/ Woche
Einzelunterricht- Keine Ferien- oder Feiertagsdurchbezahlung
- Auch 60 Minuten alle 2 Wochen möglich
45 Minuten/ Woche
Einzelunterricht- Keine Ferien- oder Feiertagsdurchbezahlung
- Auch 90 Minuten alle 2 Wochen möglich
60 Minuten/ Woche
Einzelunterricht- Keine Ferien- oder Feiertagsdurchbezahlung
- Auch 120 Minuten alle 2 Wochen möglich
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Die „Stundenpakete“
Die Stundenpakete bieten die größte Flexibilität zum Beispiel für vielbeschäftigte, die regelmäßigen Unterricht gar nicht in ihren Alltag integrieren können, aber dennoch bei der Stange bleiben wollen. Oder du hast spezielle Fragestellungen. Möglicherweise bist du auch fortgeschritten genug, um auch größere Mengen an Hausaufgaben selbständig Zuhause zu bewältigen. Die Termine werden einzeln vereinbart. Im voraus, oder auf Anruf.
1 X 60 Minuten
Einzelunterricht- Termin frei wählbar nach Absprache
4 x 60 Minuten
Einzelunterricht- Termin frei wählbar nach Absprache
8 X 60 Minuten
Einzelunterricht- Termin frei wählbar nach Absprache
Anfahrt
Die Adresse lautet: Heißenerstr. 63, 45468 Mülheim a.d. Ruhr.
Die Hofeinfahrt der Heißenerstr. 63
Am Ende des Hofes steht diese ehemalige Werkstatt. Klingeln an der Haustür.
Kontaktformular
Benutze dieses Formular wenn du eine Schnupperstunde vereinbaren möchtest oder sonst etwas zu sagen hast. Ich empfange deine Nachricht unter frank@groove-coach.de
Du kannst mich aber auch gerne einfach anrufen unter: 0177/ 65 31 972
Ich freue mich, von Dir zu hören.
